学风管理制度
（一）课堂考勤制度
基本制度：
1、 实行课堂考勤评定等级制度
注：优秀：100%，良好：90%—100%，中等：90%—80%，较差：80%以下且纪律氛围极差的课堂。
2、 由学习部通过查课的方式进行督促学习，学习部负责人将于周末将本周考勤资料等汇总，将所查班级的到课率及评定等级进行汇总于公告栏上公示，并对缺课的同学以及课堂考勤的评定等级进行累计留底，并根据学校的日常管理制度作出相关处分整理出相应表格，并于周一将其于公告栏上公示；
3、 班级负责人应认真负责地填写好每周的课堂考勤周报表，于每周六12：00前交至院楼109前信箱，学习部进行汇总，并把结果公布及留底；
4、 学习部将根据班级反馈的信息，积极努力解决同学们的困难及学习疑惑，并定期召开学习委员会议；
5、 对于多次到课率低的班级，学习部整理报至副书记、辅导员老师处，要求将该班级确立为重点督导对象，并通知所在班级班长主动找辅导员谈话，对于这些班级，学习部将每周多次进行考勤抽查；
6、 部门课堂考勤将采用提前布置安排与临时抽查相结合的制度，以保证查课信息的准确性。要求学习部所有成员严格遵守部门保密制度，严禁向无关人员泄露部门日常查课安排等信息，违者一经查实将严肃处理。
7、 根据对课堂考勤的评定等级留底、各班级本学年学习成绩等实行每学年制的“优秀学风班集体”的评优制度
考勤方式：
1、 对小课进行考勤。
2、 对有些课堂进行课堂考勤时对多次旷课的学生进行重点抽查点名；
3、 对多个专业大课进行考勤，此种查课方式分为两种：
①课间对大课进行考勤；②课后对大课进行考勤；
4、对各班级每周一次晚自习的情况进行考勤（每周12、13、14级各班级至少组织一次晚自习）；
注： 112、13、14级的小课，课前5分钟进行考勤，上课2分钟后考勤人员准时离开；
2班长或团支书核对无误后，对于事后说明旷课缘由的一概不予受理；
3请班级负责人在学习部成员进行课堂考勤后将本班请假人员假条交于考勤人员手中，假条应为学工办统一印发假条另附辅导员签字及学院公章，否则一律视为无效请假，严肃处理。特别情况直接找年级辅导员说明情况，并将信息及时反馈给我部；
4课前考勤时，考勤人员在规定时间离开后再来的同学，当作旷课处理；
（二）奖惩措施
奖励：
1、学习部将根据各班级学习成绩、课堂考勤评定结果实行每学期制“优秀学风班集体”的评优制度，并颁发证书以资鼓励。
1.每月底对本月的课堂考勤评定结果进行整理汇总将等级为优秀三次以上的班级在公告栏上进行通报表扬。
2.每学期初对上一学期成绩优异的学生在公告栏上进行通报表扬。
惩罚：
1、学习委员故意包庇缺课同学、不如实填写课堂考勤周报表以及每周没有上交周报表的情况，一经查实，将该班级进行通报批评；
2、在学习部的课堂考勤中，评定等级为较差（到课率低于80%或纪律氛围极不好）的班级将列为重点督导对象，并通知其班级班长团支书定期向辅导员汇报班级学风建设情况。对累计次数达到3次以上的班级取消其班级本学期的“优秀学风班集体”的评优资格。对累计次数达到5次以上（含5次）的班级在其上基础上取消其班长、团支书、学习委员该年度的评优资格，并进行通报批评。
3、对于考勤时纪律很差的班级，通知所在班级学习委员、班长或团支书主动找辅导员老师谈话并作出解释；对于个别无理取闹的同学，报至辅导员老师处；
