环境艺术设计是指对建筑的室内、外空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用型艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、环境生态学、环境行为学、设计美学、社会学、文学、史学、宗教学等学科。
1、师资队伍
本专业目前共有专任教师12人,队伍结构明显优化,梯队相对合理。其中副教授1人,博士1人、在读博士1人、占全体教师人数的25%;35岁以下青年教师5人,占全体教师人数的42%;具有硕士以上学位11人,占全体教师人数的92%。所有副教授、博士与主干老师都承担着本科生的专业基础课和主干课程,充分发挥了本专业优秀的教师资源。
2、课程体系与培养模式
环境设计专业本着“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的原则,紧密结合培养目标,逐步实施“开放式、研究型”环境设计专业培养模式,注重培养专业基础扎实、适应面既专又广、实践能力强的应用型人才。加大专业设计基础课和实践课程在课程体系中的比重,使学生在进入专业课之前打下坚实的理论基础,突出学生个性培养,提高学习兴趣,适应社会需求。
坚持“以人为本”,厚基础、强过程、重能力、多规格的人才培养特色,形成“重综合素质培养、强化基础、强化创新能力培养、提倡因材施教、鼓励学生多向发展”的办学目标和特色,注重多规格的人才培养模式,使本专业所培养的学生在校和走上社会能有较宽的适应性。
3、人才培养行业状况与就业前景
本专业以社会需求为导向,科学合理地确立人才培养目标和质量标准,培养适应社会和地方经济建设第一线实际需要的高级应用性专门人才。其专业涵盖从过去的室内设计发展到今天的展示设计、展览场馆设计、室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、公共艺术设计等全方位、多范围的设计领域。
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内外装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境设计和建筑设计工作,可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。