为落实立德树人根本任务，推动课程思政与专业教学深度融合，6月16日下午，湖南科技大学课程思政示范课第121讲在立志楼3-1开讲。本次课堂由本科生院主办、建筑与设计学院承办，姜力副教授主讲，学院师生到场观摩。
课堂以“解决群众急难愁盼的住区规划与更新”为主题，依托CDIO工程教育模式，搭建“情景导入—案例教学—项目研讨—实地剖析—服务社会”五步教学体系，将民生关怀融入专业教学。
▲姜力老师教学课堂
课程以湘潭云塘片区老旧小区为真实项目，结合实地问卷、居民访谈，聚焦老年群体出行、休闲等现实痛点，剖析适老化设施缺失带来的家庭、社区、社会多重问题，让学生明白规划设计与百姓生活紧密相关。课堂对比重庆民主村、深圳福民新村更新案例，讲解“留、改、拆、增”微更新思路，引入VR、AI数字化工具，引导学生兼顾创意设计与落地实操，建立全周期规划思维。
课堂互动氛围热烈，学生参与积极性高涨。看到老旧小区居民生活现状素材后，大家认真记录社区现存短板；小组研讨中，围绕无障碍改造、口袋公园、便民空间等改造思路踊跃交流。课后不少学生表示，以往设计只看重视觉效果，这堂课让自己理解了“人民城市”的真正含义，希望深入社区实地调研，用专业方案解决居民真实居住难题。
观摩教师表示，本课专业教学与思政育人结合紧密，课堂实效突出，为专业课程思政建设提供优秀范本。学院将持续打造产教融合、民生导向的特色课堂，培育心怀社会的设计人才。
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姜力，博士，校聘副教授，工程师，硕士生导师，建筑学系主任，建筑学系教工党支部书记。建筑学硕士、设计学博士，中国建筑学会建筑改造和城市更新专业委员会委员，英国谢菲尔德哈勒姆大学访问学者。从事地域建筑设计及其理论，住区规划与更新方向的教学与科研工作。主持湖南省学位与研究生教学改革研究、湖南省普通本科高校教学改革研究项目。第六届湖南省普通高校教师教学创新大赛(产教融合赛道)一等奖，得到人民网、华声在线等媒体报道。
（ 一审：蒋祎 二审：胡伟 三审：余翰武 ）
