为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推进落实党中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，推动党纪学习教育走深走实，引导高校党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，促进师生强理想信念固本培元、强理论文化启智润心、强道德涵养正己化人，增强纪律意识、提高党性修养，进一步夯实清正廉洁思想根基、厚植廉洁奉公文化基础、培养廉洁自律道德操守、弘扬崇廉拒腐社会风尚，把廉洁教育贯穿办学治校、教书育人、养德修身始终，坚定不移推进高校全面从严治党向纵深发展，按照《中共教育部党组关于在直属高校开展党纪学习教育的通知》（教党〔2024）21号)工作部署，教育部决定举办第九届高校廉洁教育系列活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
“廉洁铸魂强根本挺膺奋进建新功”一第九届高校廉洁教育系列活动。
二、活动组织
活动面向全日制普通高等学校教职工和在校学生开展，由教育部思想政治工作司主办，教育部宣传教育中心、中国政法大学承办，微言教育、学习强国、中国大学生在线、全国高校思想政治工作网、微博等协办。中国大学生在线提供活动专题网络平台：http:/dxs.moe.gov.cn。
三、活动形式
活动结合高校实际，围绕党纪学习教育目标要求，落实立德树人工程任务部署，推动党员干部廉洁履职、树形象做表率，教师廉洁育人、正言行守清白，学生廉洁养成、重修养强品德，分知识问答、作品征集和课堂实践三个单元。
(一)知识问答单元
在线参加廉洁知识问答和廉洁故事答题。把《中国共产党纪律处分条例》重要内容融入题库建设中，持续推动形成学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述的热潮。廉洁知识问答详情请关注教育部政务新媒体“微言教育”微信公众号，点击菜单栏“廉洁教育”参与答题，或关注“中国大学生在线”微信公众号参与答题。微博搜索#我为学校赢莲子#话题进入活动专题，参与廉洁故事问答及相关线上活动。
(二)作品征集单元
1.“话廉润心”校园征文。围绕活动主题，结合工作、学习、生活实际，撰写诗歌、散文、随笔、信件等，记录和展现新时代廉洁新风尚，引导干部师生进一步坚定理想信念、强化廉洁意识、筑牢思想防线、发扬优良传统，以廉洁浩然正气温润教风学风家风。
2.“视廉清心”视频征集。紧扣时代主题、聚焦廉洁典型、放眼历史长河、挖掘文化基因，推进廉洁文化创造性转化和创新性发展，创作一批兼具政治性、思想性、艺术性的情景剧、微电影、短视频等作品，增强廉洁教育价值引导力、文化凝聚力、精神推动力，为落实立德树人根本任务培育壮大校园正能量。
3.“画廉正心”创意征集。从校园文化、历史古迹、文献资料中受启发、找灵感，创作主题海报、公益广告、文创设计、艺术装置等创意作品，在艺术创造中涵养尚廉崇德、持廉守正的精神境界，为培养堪当民族复兴大任的时代新人营造风清气正育人生态。
(三)课堂实践单元
1.同上一堂廉洁文化课。围绕高校廉洁教育主题，结合当前社会热点和师生关切，主动挖掘已有优秀作品中的丰富育人资源，在开学第一课、毕业最后一课等育人大课中融入廉洁元素、传播廉洁文化，营造人人学廉知廉崇廉养廉的廉洁文化氛围。
2.同上一堂廉洁微网课。学习习近平总书记重要讲话、重要论述等中的廉洁主题金句，深入挖掘中华优秀传统文化中的廉洁文化经典等，以微视频形式录制“一校一金句”网络微课，树牢以清为美、以廉为荣的廉洁价值观，推动以廉修德、以廉促教、以廉进学入脑入心入行。
3.同上一堂廉洁实践课。在重要节点走出校园，走进廉洁基地、走入廉洁文化、走近廉洁典型，沉浸式、创新性开展廉洁实践课，听清音、察廉史、扬正气，引导干部师生在身临其境中见贤思齐、强筋壮骨、涤旧更新，做风清气正的廉洁社会的守护者、推动者、践行者。
第九届高校廉洁教育系列活动作品征集和课堂实践案例报送要求
一、报送作品相关要求
（一）征文类作品
征文作品题材以诗歌、散文、随笔、信件等为主，除诗歌外，文章字数3000字左右。文件为doc或docx格式，标题为二号黑体，正文为四号宋体，单倍行距。
（二）视频类作品
情景剧、微电影、短视频等作品应以尊重史实和客观实际为基础，构思新颖，内涵丰富、寓意深刻。视频格式为mp4格式，像素不超过1920*1080，画质清晰，声音清楚，标注字幕。视频时长应在20分钟以内。每部视频作品需附200字左右文字说明，简要介绍创意思路、主要内容、特色亮点等。
（三）创意类作品
创意设计作品要求思想积极、创意独特、形式新颖，具有较强的辨识度和整体美感，富有艺术感染力和视觉冲击力。每件作品需附作品名称和200字以内的设计说明，能够清晰表达作品立意内容。
作品须为平面图片形式，格式为jpg或png，一件作品图片不超过四张，单张图片尺寸为210mm*290mm，分辨率为300dpi，RGB 模式。单张图片大小不超过 20M。
（四）课堂实践案例
课堂实践案例可以综合同上一堂廉洁文化课、同上一堂廉洁微网课、同上一堂廉洁实践课多个环节经验做法，也可以重点聚焦其中一个环节实践经验，归纳总结提炼廉洁教育在涵育师生廉洁素养、促进清朗校园建设、提升思政教育质效的好思路、好做法、好机制。
每项案例需提交《高校廉洁教育课堂实践案例申报书》（以学校名称+工作案例名称命名）、支撑材料一份（用于网络宣传展示，照片5张，视频不多于一部，视频规格要求同“视频类”作品）。
（五）微课类作品
作品应以尊重史实和客观实际为基础，引用得当，出处明确，底蕴深厚，内涵丰富。视频格式为mp4格式，竖屏拍摄，像素不超过1080*1920，画质清晰，声音清楚，标注字幕。视频时长应在 5分钟以内。每部视频作品需附200字左右文字说明，简要介绍创意思路、主要内容、特色亮点等。
二、作品提交方式
（一）参加遴选的作品和课堂实践案例统一采用光盘或U盘形式报送，按单元类别分类存储。报送的光盘或U盘上须粘贴标签注明所在学校名称。
（二）请各校于2024年6月11日前将申报材料电子版光盘或 U盘、作品推荐表、工作案例申报书和推荐汇总表纸质版一并邮寄至湖南省长沙市岳麓大道 569号湖南工商大学岭南校区创新中心 203室。联系人及电话： 张杨、杨惠淇； 联系电话：0731-88688252，18674884199，13574840220。邮政编码：410205。
三、其他相关要求
（一）各类作品需为原创作品，作品的版权和内容遵守国家各项法律法规，不存在知识产权方面的争议，适合公开宣传展示。
（二）作品一经提交，视为作品作者同意将该作品的使用权
（包括但不限于基于宣传目的对作品的改编、汇编、互联网传播等）授予高校廉洁教育系列活动组织单位。对于优秀作品和案例，组织单位有权在相关活动和资料中使用（包括刻录光盘、编辑画册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。各类别作品原则上不予退还，请作者自留底稿。
附件3:高校廉洁教育作品推荐表
附件4高校廉洁教育课堂实践案例申报书
附件5高校廉洁教育作品省推荐汇总表
